Ponad 400 lekarzy krytykuje decyzję o zamknięciu szkół do jesieni
Ponad 400 lekarzy krytykuje decyzję o zamknięciu szkół do jesieni
Ponad 400 lekarzy wysłało list do premiera Ontario Douga Forda, w którym krytykują jego decyzję o zamknięciu szkół dla nauki osobistej w tym roku akademickim, mówiąc, że przedkłada dobro przemysłu nad dobro dzieci.
W liście z 4 czerwca lekarze wzywają do wzajemnej oceny modelowania, które stanowiło podstawę decyzji o zamknięciu szkół do września, powrocie do nauki osobistej dla uczniów zarejestrowanych na szkołę letnią oraz o zobowiązaniu do przywrócenia „nieprzerwanej” nauki osobistej we wrześniu.
List został wysłany do Forda, ministra edukacji Stephena Lecce i minister zdrowia Christine Elliott w środę.
Lekarze twierdzą, że rząd zignorował porady, których udzielili, zanim prowincja podjęła decyzję o zamknięciu szkół. Ford powiedział w zeszłym tygodniu, że uczniowie nie powrócą do nauki w klasach przed wrześniem, a wirtualna nauka będzie kontynuowana do końca roku akademickiego.
„Wasi najlepsi lekarze i eksperci pediatryczni specjalizujący się w zakresie zdrowia i dobrego samopoczucia dzieci jednogłośnie opowiedzieli się w kwestii powrotu do nauki osobistej w klasach, podczas gdy edukatorzy stwierdzili, że najlepiej zdecydują o tym lokalni eksperci ds. zdrowia” – piszą lekarze w liście.
„Zdecydowaliście się zignorować otrzymane zalecenia, a zamiast tego zajęliście stanowisko popierające przemysł. Ale to jest coś więcej niż stanowisko; to priorytetowe traktowanie przemysłu kosztem szkół i rażące popieranie interesów dorosłych kosztem dzieci” – dodają lekarze.
„Prawda jest taka, że możemy mieć jedno i drugie; szkoły mogą się otwierać, podobnie jak przemysł. Dane z życia wzięte mówią nam, że szkoły nie zagrażają społecznościom i dlatego nie ma powodu, by sądzić, że ponowne otwarcie szkół opóźniłoby prowincyjny plan ponownego otwierania gospodarki”.
Lekarze twierdzą, że zamknięcie szkół spowodowało „równoległy kryzys” do pandemii COVID-19 i miało negatywny wpływ na zdrowie psychiczne i samopoczucie dzieci.
„Trwałe skutki tego kryzysu dla dzieci i młodzieży nie znikną wraz ze spadkiem liczby przypadków. Będzie to wymagało lat nadrabiania zaległości w nauce oraz powrotu do zdrowia społecznego i emocjonalnego. Pojedyńczą interwencją, która mogłaby zapoczątkować powrót do zdrowia, byłby powrót do osobistego uczenia się, a ty nie chciałeś, aby tak się stało w przypadku dzieci i młodzieży w Ontario” – mówią lekarze.
Ontario znajduje się teraz w zupełnie innej sytuacji niż na początku kwietnia, dodał jeden z lekarzy.
„Wprowadzanie szczepionek przyspieszyło i dowiedzieliśmy się, że sama pierwsza dawka niesie ze sobą znaczne zmniejszenie ryzyka w zakresie ciężkiego przechodzenia choroby. Spowodowało to dramatyczny spadek liczby osób dorosłych hospitalizowanych z powodu choroby związanej z COVID-19” – mówią.
Lekarze zauważają, że większość zakażeń COVID-19 w szkołach pochodzi ze społeczności, a nie z transmisji w szkołach, a wpływ ponownego otwarcia szkół na liczbę przypadków okazał się stosunkowo niewielki.
Nawet w przypadku czwartego niepokojącego wariantu, B.1.617.2, lekarze twierdzą, że nie ma danych sugerujących, że ten wariant jest bardziej zjadliwy u dzieci, młodzieży i dorosłych.
Lekarze konkludują: „Widzieliśmy, jak wasz rząd ponownie rozważał wcześniejsze decyzje w swoim planie reakcji na pandemię. Jeszcze nie jest za późno, aby zająć stanowisko popierając dzieci i młodzież w Ontario i rozpocząć proces ich zdrowienia”.
Rzecznicy Forda, Lecce i Elliotta nie odpowiedzieli na prośbę o komentarz wystosowaną w środę wieczorem.