Spór o bale maturalne w Durham. Minister gotów wkroczyć do akcji

Spór o bale maturalne w Durham. Minister gotów wkroczyć do akcji

Paul Calandra

Minister edukacji Ontario Paul Calandra zapowiedział, że jeśli rada szkolna okręgu Durham nie przywróci odwołanych balów maturalnych w trzech szkołach średnich, on sam podejmie działania, by to zrobić.

Decyzję o rezygnacji z tradycyjnych uroczystości podjęli dyrektorzy trzech placówek – Brooklin High School, Brock High School i Uxbridge Secondary School – tłumacząc ją rosnącym ryzykiem i odpowiedzialnością związaną z organizacją wydarzeń.

„Pozwólcie dzieciom być dziećmi”

Podczas czwartkowego wystąpienia w parlamencie Calandra ostro skrytykował decyzję rady szkolnej.
– Jeśli myślicie o odwołaniu balu maturalnego, zastanówcie się jeszcze raz – powiedział. – To nie jest zwykła impreza. To uroczystość, na której świętujemy osiągnięcia uczniów. To ważna część rytuału przejścia, który można zorganizować w sposób bezpieczny.

Minister podkreślił, że rady szkolne muszą w swoich decyzjach brać pod uwagę dobro uczniów i nauczycieli, a nie wyłącznie kwestie formalne czy administracyjne.
– Pozwólcie dzieciom być dziećmi, na litość boską. Jeśli rady szkolne nie chcą tego zrobić, a minister edukacji będzie musiał interweniować, by postawić uczniów na pierwszym miejscu – to ja to zrobię – dodał Calandra.

Calandra zaznaczył, że jego stanowisko w sprawie balów maturalnych wpisuje się w szerszy kontekst planowanej reformy zarządzania radami szkolnymi, która ma wzmocnić uprawnienia ministra.
Nowy projekt ustawy, nad którym pracuje obecnie parlament prowincji, umożliwiłby ministrowi łatwiejsze sprawowanie nadzoru nad radami szkolnymi i interwencję w sytuacjach, gdy – jak powiedział – „decyzje szkół nie służą najlepiej interesom uczniów”.

Stanowisko rady i dyrektorów szkół

Rada Szkolna Okręgu Durham nie odniosła się jeszcze do wypowiedzi ministra.
Wcześniej dyrektorzy trzech szkół opublikowali wspólny list do rodziców, w którym wyjaśnili powody decyzji o odwołaniu balów:

„Nie oznacza to, że przyjaźnie, osiągnięcia i kamienie milowe uczniów pozostaną niezauważone. Będziemy koncentrować się na tworzeniu inkluzywnych i wartościowych zajęć na koniec roku, które zjednoczą uczniów w sposób podkreślający bezpieczeństwo, godność i przynależność.”

Decyzja spotkała się z falą krytyki i rozczarowaniem ze strony uczniów, którzy podkreślają, że bal maturalny to jedno z najważniejszych wydarzeń w życiu szkolnym i symbol zakończenia nauki.